Montserrat Gabarró
L’any 1976, Montserrat Gabarró va crear les Escoles Fàsia de pedagogia terapèutica, un model d’escola especial per integrar al nen en el món que l’envolta, tenint en compte el seu progrés i la seva felicitat. Una vegada jubilada, no s’ha desvinculat d’aquest món tan entranyable.
D’aquí va sorgir, el 2015, la Fundació Montserrat Gabarró, una entitat sense ànim de lucre que té com a finalitat principal la promoció, defensa i millora de la qualitat de vida de les persones amb discapacitat, facilitant el desenvolupament d’un projecte vital digne, autònom i de qualitat, fonamentat en el benestar físic i emocional, la inclusió, la igualtat d’oportunitats i l’autodeterminació com a ciutadania de ple dret dins d’una societat justa.
Activitats de la Fundació
- Realitzar o promoure activitats educatives, culturals i formatives en general dirigides a infants, adolescents i adults amb discapacitat, així com a pares i mares i als professionals que els atenen.
- Facilitar activitats diürnes (de lleure, pre-laborals o laborals) dirigides a promoure la formació integral de les persones amb discapacitat i el contacte amb l’entorn natural i social.
- Promoure i facilitar la pràctica esportiva a les persones amb discapacitat.
- Promoure projectes, ajuts, concerts, convenis i millores en l’ensenyament, l’acompanyament post educació obligatòria, l’habitatge i l’atenció integral de les persones amb discapacitat.
- Promoure la construcció de noves instal·lacions per a l’Escola Fàsia i aportar-ne recursos novedosos.
SUPORT A FÀSIA
El suport a les Escoles Fàsia ha estat l’origen de la Fundació Montserrat Gabarró i continua sent una activitat clau. Proporcionem materials escolars de qualitat i noves tecnologies per seguir tenint la millor educació a Fàsia. Impulsem la formació de pares i mares i dels professionals de l’escola. Realitzem activitats culturals, esportives i de respirar per les famílies. I tenim el somni de construir un nou edifici per poder millorar les condicions dels estudiants i cobrir també la creixent demanda de nous alumnes.
ETAPA POST-ESCOLA
I què fem quan l’alumnat arriba als 21 anys? Tenim el projecte d’oferir una continuació a l’etapa escolar. Pensada per joves amb discapacitat intel·lectual, dirigida pel mateix equip de Fàsia, i que es basi en tota la metodologia i experiència que tenim a l’escola.
També estem treballant en un projecte d’habitatge pel mateix col·lectiu, de forma que aquests joves puguin tenir un habitatge amb els suports necessaris tota la seva vida.
SALUT I RECERCA
Volem compartir amb famílies i professionals les darreres innovacions en matèria de salut per a persones amb discapacitat, amb especial atenció als col.lectius, com l’autisme, que són usuaris habituals de les Escoles Fàsia.
I, en la mida de les nostres possibilitats, volem participar i col·laborar en projectes de recerca enfocats a la millora dels nostres serveis i, en general, de la vida de les persones amb discapacitat.
